我來自單親家庭，媽媽一個人扶養三個孩子，常要工作到很晚。記得有好幾次在校門口等了兩、三個小時，媽媽才能來接我。
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國小老師發現了這個狀況，於是跟媽媽推薦了沐風。因為是安親班的性質，媽媽也就同意我去參加。去到沐風之後，發現我很喜歡那裡。回憶起小時候，我在沐風的時間，甚至比在家的時間還要多。
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長大之後，我有很多段深刻的回憶都跟沐風對對我的幫助有關。
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#沐風老師無私的愛
有一次老師邀請我去參加飢餓三十的活動，結束後還請我吃麥當勞。長大後回想才發現，當時老師自己的經濟狀況也不寬裕，卻常常自掏腰包請孩子們吃東西。這讓我很感動。
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小學寒暑假期間，我常一個人在家，無聊的時候就會去沐風找老師。有時媽媽出門前會忘了留午餐錢給我，但每次去沐風老師都會為我準備午餐。
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我問：「你怎麼都可以一直請我吃午餐？」
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老師說：「給人的就必有給你的。」
這段從聖經而出的話，讓我到現在都還記得。
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在沐風老師的陪伴裡，我很深刻地感受到，不管是付出時間或金錢，「去愛別人」真的不是一件容易的事，可是老師還是那麼無私地對待我。這讓我心裡有個堅定的信念 —— 想把從老師身上領受到的愛和祝福，分享給周遭的家人朋友。
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#在愛中找到核心身份
小時候我很愛打架又沒禮貌，不擅長讀書、打理服裝儀容也不用心，因此有時會被投以異樣眼光與霸凌。但在沐風，老師把我當成自己的孩子，在品格上不管是嚴肅還是溫柔的管教，都讓我很有安全感。
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每週三下午的兒童主日，也讓我常去思考「神是怎麼看我的？」這讓我可以不用太在意那些霸凌我的人，因為我知道有一位天父愛我，也有許多關心我的沐風老師，這些都足夠給我力量。
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老師們願意這樣溫柔對待當時那個的我，讓我長大之後也想把這份愛傳出去。所以現在的我，常使用在沐風學習到的同理心和愛，去面對那些不太可愛的人。
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#把福音帶進我的家
我現在 28 歲了，已經結婚，有兩個小孩。在沐風長大的歷程，讓我在撫養自己孩子的方面有很深的感受。
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小時候家裡的狀況不容易，讓我很不想待在家。在學習去愛家人的過程中，也經常會覺得難以堅持下去。但這個時候，我總會想起當時沐風老師是如何關心、陪伴我的家庭。那個畫面一直影響著我，也讓我在面對家人時更有力量。
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我想把當年從老師身上感受到的愛，繼續傳下去，傳給我的孩子，也傳給我的家人。

在尚未認識小凱之前，每天都能聽見安親班老師對他的責備聲，以及他放學後與同學之間的爭吵與大聲喧鬧。直到某一天，接到社工來電，得知有一位孩子需要沐風的協助，於是安排了家訪；見到孩子本人後，才發現他正是那位「惡名昭彰」的小凱。
小凱由阿嬤獨自扶養，雙親皆在獄中，家中還有一位全盲的舅舅，生活環境相當艱辛。自二年級開始，來到了沐風嘉義分校，在逐漸建立信任關係的過程中，他每天放學都會以百米衝刺的速度跑到老師面前，開心地討抱抱、求關心。他也非常喜歡參加課後活動，甚至會哭著央求阿嬤陪他一起參與。
儘管先天條件受限，無論是課業還是九九乘法表，總是反覆背誦、卻又容易遺忘，但他依然努力不懈地完成每天該做的事情。
有一次聽到一位家長分享：「我有一位客人的孫子進步了好多！」再進一步了解後才知道，那個「客人的孫子」正是小凱。如今的他，已成為一個懂事、可愛、說話溫柔的孩子，能清楚表達自己的情緒，也非常喜愛來這裡、喜愛沐風。
小凱的轉變，讓人深刻感受到: 陪伴與關懷所帶來的力量。