掌握得勝思維

#沐風國中生
#掌握得勝思維
國中階段的青少年，是發展自我概念非常重要的時期，然而，貧窮 剝奪了這群經濟弱勢青少年的實務經驗。
沐風看見許多經濟弱勢家庭的家長，沒有財力及心力滿足孩子的需要，讓孩子常感到自己不如人，或因學習資源的缺乏，而有習得無助感、注意力不集中等等狀況發生，導致經濟弱勢青少年在學業的成就感低落。
#沐風國中部，提供一週四天的免費課後照顧服務、專科補救教學、品格教育…等服務，減少青少年在外遊蕩或獨留在家的機會，更降低經濟弱勢家長在課後照顧上的負擔。
「太誇張了吧！」、「太強了吧！」晚間的沐風充斥著青少年的呼喊聲，這是沐風國中生最期待的品格活動日，連鮮少發聲的小琳，也投入其中，彼此在遊戲中有說有笑的一起學習
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當沐風看見青少年在學習進步與品格改變時，更確信國小部轉銜國中部服務深化的必要性！
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