閱讀小學士

開學了，孩子們終於回歸校園生活，升了一個年級，身高長高了，心好像也長大了。寫完功課的阿潔，手上拿著「閱讀小學士」與「閱讀小碩士」的獎狀，時格許久沒有拿到實體的獎狀，阿潔迫不及待地拿出來和老師分享呢！
沐風透過課後照顧、品格教育、家庭支持 與 社會工作 四項服務策略，提供穩定的陪伴及良好的 學習環境，關懷孩子的生活、傾聽他們的心聲，關心家庭的需 要，建立孩童的自信心，使他們身心可以健全的發展， 對家庭、對社會產生正向的影響力！

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